MARKOR-CSR

7月20日，第四届“美克美家·希望工程”小学美术教师培训结业典礼暨在线艺术陪伴发布会在北京尤伦斯当代艺术中心圆满落幕。美克家居广告营销中心总监刘春杰、中国青少年发展基金会希望工程事业部项目发展部长严石等出席了此次活动，并为来自全国11个省份的40名小学美术教师颁发了结业证书。转眼间，老师们就迎来了属于自己的毕业典礼。

回顾这一周，有感慨也有收获。在“讲座＋示范课堂＋分享论坛＋看展”等多维度的教学安排下，老师们倾听艺术专题讲座、分享艺术教育教学经验、亲自走进美术示范校，不仅提升了美术教育教学能力，更真正感受到了美术课堂的乐趣及意义。而课堂之外的“看展”这一重要环节，也充分拓宽了老师们的国际视野。

在毕业典礼的当天，通过参观徐冰个展及Sarah Morris《看得见的声音》工作坊，老师们与国际艺术大师进行了一次思想上的交流与碰撞，这不仅给他们打开了一扇与世界艺术沟通的窗，更为他们今后的教育工作带来了无限灵感。

 教师代表周海燕老师借毕业典礼与大家分享了自己的培训心得。这不是周老师第一次参加美克美家的小学老师培训项目了。2013年，作为重庆大足地区参与培训的第一批教师，周老师将很多闻所未闻的艺术理念和天马行空的艺术灵感带了回去。两年间，她不但完成了本校的基础美术教学工作，还带领教师们共同开发了关于大足地区民族艺术－大足石刻的美术教材。这一次再来，周老师对这里的很多事物都有着熟悉的亲切感，却又通过全新的课程获得了不一样的灵感。“ 美克美家的公益在我们学校得到了最深刻的体现，也给了我们很大的平台，通过培训中获得的启发和灵感，我们在美术教学中越挖越深。”

 我们常说：授人以鱼不如授人以渔。美克美家正是希望在以硬件帮扶的基础上，更多的投入到“授人以渔”的方式中去，以此将艺术教育辐射到更多艺术教育欠发达地区及当地的孩子们身上。很高兴，在艺术这条路上，美克美家能和一群同样对艺术教育拥有赤子之心的老师们相遇。

毕业典礼上，还有一个重要的环节，那就是可爱的小鹿老师以现场连线的方式，为今天到场的嘉宾们带来了一堂生动而有趣的衍纸课。这也是上半年艺术陪伴课堂中孩子们最喜欢的课程。

衍纸课上，小鹿老师通过形象的讲解和趣味的互动，充分调动起现场“大朋友们”的衍纸热情，吸引大家和她一起走进了衍纸的乐园。而这些“大朋友们”也将把自己的作品和这份快乐艺术的体验带回自己的家乡。

小鹿老师带来的衍纸课堂，正是我们美克美家今年开展的艺术启蒙项目的延伸项目。目前，留守儿童在我国是一个相当庞大的群体，对他们来说，给予生活中的乐趣和精神上的陪伴就是最好的关爱。

为了能够让孩子们感受到艺术的丰富多彩，帮助他们改变学校课业安排单调的现状，同时陪伴他们在成长过程中不孤单。上半年，美克美家利用互联网，在以往受捐的5所小学中陆续开展了46节在线艺术陪伴课程，包括《手工衍纸》、《蜡笔画》等等。美克美家CSR项目负责人王萍女士这样说道：“这一项目有效缓解了艺术教育欠发达地区美术教育的巨大压力，同时以更丰富的课堂形式培养了孩子们的艺术兴趣。已经结束的第一期在线艺术陪伴课堂取得了非常好的效果，这也为未来的美术教育提供了新的方向和渠道。”

今年是美克美家“艺术·家”项目的第九个年头，也是艺术启蒙的第九个年头。我们从“启蒙”开始，寄望在最初的最初给予帮助。相较于庞大的艺术教育资源需求来说，美克美家在艺术教育上的投入或许只是一点绵薄之力。然而当我们抬头看到皓月能明海，繁星亦灿夜的时候，我们知道这种不断累积的锲而不舍，足以爆发出超越想象的能量。正是这种能量让乡村的孩子们看见了艺术的温度与光芒，看见了生活的美好，也看见了未来的模样。九年间，每一次改变，都是一份鼓励；每一次进步，都是前行的动力。美克美家将始终在公益性艺术教育领域保持这份热忱，坚定不移的走下去。